Author: Σίσσυ Κρουσταλίδου

Την Παρασκευή 2 Μαϊου 2025 με αφορμή της ολοκλήρωση του εγκεκριμένου ευρωπαϊκού προγράμματος του σχολείου μας με τίτλο T.R.E.T (Together Reach European Target) και κωδικό ERASMUS-2023-1-EL01-KA122-SCH-000135112 πραγματοποιήθηκε στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Γαζίου επιμόρφωση των εκπαιδευτικών για τα νέα ψηφιακά εργαλεία και την αξιοποίησή τους στην εκπαίδευση, παρουσία του σχολικού μας συμβούλου, κ.Μιχάλη Κολιοραδάκη .Συνάδελφοι εκπαιδευτικοί, μοιράστηκαν με το υπόλοιπο εκπαιδευτικό προσωπικό τις εμπειρίες και τις γνώσεις που απέκτησαν στις τρεις κινητικότητες στις οποίες συμμετείχαν. Παρουσίασαν πολλά και νέα ψηφιακά εργαλεία που αποκόμισαν στα ιδρύματα, αλλά και τα σχολεία που επισκέφτηκαν, καθώς επίσης αντάλλαξαν και καινοτόμες πρακτικές εφαρμογές που έχουν γνωρίσει ως τώρα από τις συνερ...

Μια Εβδομάδα που Άλλαξε τον Τρόπο που Βλέπουμε τη Δημοκρατία Φανταστείτε μια ομάδα νέων από διαφορετικές χώρες να συναντιούνται στην καρδιά της Ευρώπης, όχι απλώς για να συζητήσουν, αλλά για να ζήσουν τη δημοκρατία στην πράξη. Αυτό συνέβη στο Klobouky u Brna της Τσεχίας, όπου, από τις 31 Μαρτίου έως τις 4 Απριλίου 2025, μαθητές από το Πειραματικό Λύκειο Ρεθύμνου και άλλες ευρωπαϊκές χώρες συμμετείχαν στο πρόγραμμα Erasmus+ "Cast Your Voice for Democracy". Μέσα από προσομοιώσεις εκλογών, δημιουργία πολιτικών κομμάτων, συναντήσεις με μέλη του Κοινοβουλίου και επισκέψεις σε ιστορικά σημεία, οι συμμετέχοντες δεν έμαθαν απλώς για τη δημοκρατία — τη βίωσαν. Η εβδομάδα κορυφώθηκε με τη δημιουργία podcast και βίντεο, όπου οι νέοι εξέφρασαν τις απόψεις τους για την πολιτική και την κοινωνία,...

Το Πειραματικό ΓΕΛ Ρεθύμνου, στο πλαίσιο του προγράμματος "Για ένα Δημοκρατικό Σχολείο", διερευνά τη σημασία της δημοκρατίας στην εκπαίδευση, εστιάζοντας στην ανάγκη επαναπροσδιορισμού της παιδαγωγικής φιλοσοφίας. Το σχολείο προτείνει τη μετάβαση από την παθητική αφομοίωση γνώσεων στην ενεργή συμμετοχή των μαθητών, ενθαρρύνοντας την αυτενέργεια και την κριτική σκέψη. Αναγνωρίζοντας τους μαθητές ως πολίτες του σήμερα και του αύριο, επιδιώκει να τους καταστήσει ικανούς να αναλύουν και να μετασχηματίζουν τη σχολική και κοινωνική πραγματικότητα. Η συμμετοχή των μαθητών στη συνδιαχείριση της σχολικής κοινότητας και η αναζήτηση νοήματος στη σχολική ζωή αποτελούν βασικούς άξονες αυτής της προσέγγισης. Η παιδαγωγική ομάδα του Ρεθύμνου υποστηρίζει ότι η εκπαίδευση πρέπει να λειτουργεί ως άσκηση ελ...

Μαθήτριες και μαθητές του Μουσικού Σχολείου Ρεθύμνου φιλοξένησαν μαθήτριες και μαθητές του Lycee Eugene Woillez από το Montreuil-sur-Mer της Γαλλίας. ΔΕΛΤΙΟ-ΤΥΠΟΥ-για-εβδομάδα-φιλοξενίας-Γάλλων-EROFILI-VOUREXAKIΛήψη

Για πρώτη φορά φέτος, 2024-2025 στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος «Ε-Twinning», το ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ στο ΛΙΜΕΝΑ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΥ συμμετείχε στην 11η διοργάνωση της Εθνικής Βραδιάς του Κλασικού Λυκείου. Η εκδήλωση, που σχεδιάστηκε από τον καθηγητή Rocco Schembra, καθηγητή Λατινικών και Ελληνικών στο Κλασικό Λύκειο "Gulli e Pennisi" στο Acireale (CT) και τώρα Ερευνητή Κλασικής Φιλολογίας στο Πανεπιστήμιο του Τορίνο, υποστηρίζεται από το Ιταλικό Υπουργείο Παιδείας και την Ιταλική Ένωση Κλασικού Πολιτισμού. Συντονίζεται από μια ευρεία και αντιπροσωπευτική Οργανωτική Επιτροπή η οποία άνοιξε με το πρωτότυπο τραγούδι «Me di terra» του Φλωρεντίνου τραγουδιστή και τραγουδοποιού Francesco Rainero. Φέτος, και διεξήχθη την Παρασκευή 4 Απριλίου 2025, από τις 18:00 έως τις 12:00 π.μ., με τη συμμετ...

Οι νηπιαγωγοί του 1ου νηπιαγωγείου Αγίας Μαρίας ολοκλήρωσαν το Σάββατο 29 Μαρτίου το πρόγραμμα Erasmus με την συγχρηματοδότηση του ΙΚΥ και της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Η τελευταία κινητικότητα πραγματοποιήθηκε στο Βουκουρέστι της Ρουμανίας, όπου οι εκπαιδευτικοί επισκέφθηκαν το Montessano Scoala si Gradinita. Το σχολείο παρουσίασε τεράστιο ενδιαφέρον καθώς ακολουθεί το Μοντεσσοριανό σύστημα εκπαίδευσης. Κατά την παραμονή τους εκεί οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν έναν τελείως διαφορετικό τρόπο διδασκαλίας όπου προτεραιότητα έχει η αυτονομία και η αυτενέργεια των μαθητών. Οι νηπιαγωγοί του 1ου Νηπιαγωγείου μετέφεραν και λίγο από τον ελληνικό πολιτισμό καθώς πραγματοποίησαν τριήμερη διδασκαλία στους μαθητές του σχολείου με κεντρικό θέμα το μύθο της Περσεφόνης και την εναλλαγή των ...

Δελτίο Τύπου για βραχυχρόνια κινητικότητα εκπαιδευομένων του σχολείου στην Γερμανία στο πλαίσιο υλοποίησης σχεδίου Erasmus+ (κωδικό σχεδίου 2024-1-EL01-KA121-VET-000218455) https://3epal-irakl.ira.sch.gr/erasmuslearnersgermany2025/